Занятия по дефектологии, направленные на развитие коммуникации, включают комплекс методов, упражнений и технологий, которые помогают детям с особыми образовательными потребностями (ОВЗ) улучшить навыки общения, социальной адаптации и речевого развития.Расскажем подробно какие методы и подходы используем.
Основные методы и приёмы
- Игровые технологии. Ролевые игры, театрализованные представления, настольные игры способствуют развитию навыков общения, умения взаимодействовать со сверстниками и взрослыми. Например, игра «Паровозик с именем» помогает детям осознать своё имя, научиться обращаться к другим по имени и запоминать имена товарищей.
- Творческие занятия. Рисование, лепка, музыка используются как средства выражения эмоций и мыслей.
- Двигательная активность. Подвижные игры развивают координацию и командное взаимодействие. Занятия с элементами сенсорной интеграции.
- Методы альтернативной (аугментивной) коммуникации. Применяются жесты, тактильно воспринимаемые символы, графические символы (фотографии, пиктограммы), технические средства. Например, методика обучения общению с помощью карточек PECS, где ребёнок подбирает предметы, соответствующие изображениям на карточках.
- Словесные методы. Вопросы, объяснение, беседа, рассказ. Важно, чтобы вопросы были чёткими и доступными для детей, а объяснение — лаконичным и эмоциональным.
- Наглядные методы. Использование иллюстраций, схем, компьютерных презентаций, видео и мультфильмов.
- Практические методы. Упражнения, дидактические игры, графические работы.
Также могут применяться нетрадиционные методы, например:
- Музыкотерапия — воздействие музыки на ребёнка для расслабления или релаксации.
- Хромотерапия — воздействие цвета на организм ребёнка.
- Пескотерапия — игры с песком для стабилизации эмоционального состояния.
- Су-джок терапия — способствует развитию мелкой моторики пальцев рук, что активизирует речь.
Занятия проходят в г. Москва по адресу: г.Москва, ул. Большая Академическая, д. 22 Б.
«Семейный центр диагностики и развития детей и молодёжи» Благотворительного фонда Екатерины Иноземцевой.
