Расскажет подробно Иноземцева Е.М., специалист по социальной реабилитации и эрготерапии, нейрологопед.
Обследование логопедом — это комплексная диагностика, которая помогает оценить уровень речевого развития, выявить возможные нарушения и разработать план коррекции при необходимости.
В этом возрасте важно вовремя обнаружить проблемы, так как ранний возраст — сензитивный период для коррекции речевых нарушений.
Стоит обратить внимание, если ребёнок не называет части тела, цвета, предметы в комнате, не использует разные части речи (существительные, глаголы, прилагательные).
Когда стоит обратиться к логопеду?
Консультация рекомендуется, если у ребёнка наблюдаются следующие признаки:
- бедный словарный запас (менее 500–800 слов для 3 лет);
- неумение строить простые фразы из 2–3 слов;
- стойкое отсутствие многих звуков в речи, искажение или замена звуков;
- трудности в понимании обращённой речи (невыполнение простых инструкций, непонимание вопросов);
- предпочтение жестам вместо слов для общения;
- отсутствие инициативы в диалоге, нежелание вступать в контакт со сверстниками или взрослыми;
- повторение заученных фраз из мультфильмов или книг без осознанного использования собственной речи; заметные трудности в общении с окружающими.
Также стоит обратить внимание, если ребёнок не называет части тела, цвета, предметы в комнате, не использует разные части речи (существительные, глаголы, прилагательные).
Как проходит обследование
Диагностика проводится в игровой форме с учётом возрастных особенностей ребёнка. Обычно процесс включает несколько этапов:
Беседа с родителями
Логопед задаёт вопросы о течении беременности, родах, раннем развитии ребёнка (первые движения, звуки, эмоциональные реакции), социализации, предпочтениях и интересах. Важно рассказать о перенесённых заболеваниях, операциях, травмах, а также о взаимоотношениях в семье.
Наблюдение за ребёнком
Специалист наблюдает за поведением, коммуникацией, игрой, взаимодействием с родителями.
Оценка понимания речи (импрессивная речь). Ребёнку предлагают выполнить простые инструкции («Дай мяч», «Положи кубик на стол»), показать названные предметы или картинки.
Анализ активного и пассивного словарного запаса
Логопед оценивает количество и качество слов, которые использует ребёнок, просит назвать предметы, действия, признаки.
Проверка грамматического строя речи
Специалист обращает внимание на то, как ребёнок строит предложения, использует ли он различные части речи, предлоги, согласовывает ли слова.
Обследование звукопроизношения
Логопед оценивает, какие звуки ребёнок произносит правильно, а какие — нет, проверяет способность воспроизводить голоса животных, звуки транспорта, бытовые шумы. Оценка слоговой структуры слова. Ребёнка просят повторить простые слова, анализируется возможность воспроизведения слоговых цепочек.
Исследование артикуляционной моторики
В игровой форме оценивается подвижность губ, языка, способность выполнять элементарные движения (улыбнуться, надуть щёки, показать язык). Оценка общего развития. Дополнительно проверяются внимание, память, коммуникативные навыки, так как они связаны с речью. В некоторых случаях может потребоваться консультация других специалистов: психолога, невролога, сурдолога и др., особенно если есть подозрения на общие задержки развития, неврологические проблемы или снижение слуха.
Что нужно взять на приём
Для продуктивной диагностики родителям стоит подготовить:
- выписку из истории развития ребёнка с указанием перенесённых заболеваний, операций, травм и т. д.;
- справку об актуальном состоянии здоровья и отсутствии противопоказаний к нагрузкам;
- характеристику психолога, логопеда или дефектолога из детского сада (если есть).
Что получают родители после обследования?
По итогам диагностики логопед предоставляет:
- описание актуального уровня речевого развития ребёнка;
- указание на сильные и слабые стороны;развёрнутую консультацию специалиста;
- конкретные рекомендации по развивающим играм и занятиям дома.
Стоимость диагностики — 3500 руб.
Записаться можно по тел. 8 929 910-41-12.
Место проведения: г. Москва, ул. Большая Академическая д.22 Б