Руководитель проекта «Система жизни»
Координар по работе с регионами по внедрению пострульного менеджмента и консультационной помощи по подбору, настройке, адаптации технических средств реабилитации (ТСР).
Разработчик ТСР, автор социальных проектов по созданию ТСР при поддержке грантов Сколково.
Имеет два...
Нейропсихолог, педагог-психолог, детский и подростковый патопсихолог, телесный и арт-терапевт.
Образование: МГПУ по направлению: «Арт-психология и терапия искусством».
Работаю с индивидуальными клиентами, семьями и детско-родительскими отношениями.
Провожу краткосрочное консультирование и долгосрочную...
Многодетная мама.Фотограф, режиссер, сценарист, создатель социальных видеопроектов.Автор документального кино.Фотограф...
Руководитель программы по раннему развитию и...
Детский психолог, игротерапевт, специалист по психолого-педагогическому сопровождению, педагог-психолог, арт-терапевт.
Опыт: более 23 лет.
Педагог-психолог
ГБОУ Школа №1747, дошкольное отделение «Изюминка» в Москве14 лет 1 месяц, Октябрь 2001 — Ноябрь 2015Адаптация новых детей к детскому саду, психодиагностика,...
Невролог, остеопат, мануальный терапевт
Профессиональные приоритеты: диагностика и лечение заболеваний позвоночника и суставов, безоперационное лечение межпозвонковых грыж, лечении боли различной этиологии.
Образование:
Медицинский массаж («Институт массажа и косметологии»), 2014г.
Московская Медицинская...
Психолог, детский психолог, сенсорный терапевт.
Соавтор проекта «ANA project», реализующего помощь ребенку через работу с семьей как системой и комплексный подход.
Высшее образование: Государственный Университет Гуманитарных Наук, психологический факультет на базе ИПРАН.
1. Занятия с детьми от 2-8 лет с элементами...
Кандидат медицинских наук
Врач-педиатр
Заместитель главного врача ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава России, старший научный сотрудник ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава России.
Эксперт по вопросам педиатрии и педиатрического сопровождения детей с инвалидностью в рамках социальных программ...
Специалист по методике Floortime (Флортайм), педагог.
Опыт работы с детьми РАС более 10...
Логопед-дефектолог фонда, волонтер социокультурных программ фонда,генеральный директор АНО «Следуй за мной».
Направления деятельности:
• ОНР любого уровня;
• алалия;
• задержка речевого развития (ЗРР);
• задержка психоречевого развития (ЗПРР);
• фонетическое нарушение речи (ФНР);
• фонетико-фонематическое...
