Психолог, детский психолог, сенсорный терапевт.
Соавтор проекта «ANA project», реализующего помощь ребенку через работу с семьей как системой и комплексный подход.
Высшее образование: Государственный Университет Гуманитарных Наук, психологический факультет на базе ИПРАН.
1. Занятия с детьми от 2-8 лет с элементами сенсорной интеграции:
• Направленные на поддержание контакта с ребенком через создание сенсорной среды.
• Снижение уровня тревоги, получение опыта успешности.
• Работа с телом, его границами.
• Составление сенсорного профиля и рекомендации по использованию сенсорной диеты в домашних условиях.
2. Песочная терапия будет полезна всем, однако наиболее актуальна она для детей, которые столкнулись со следующими проблемами:
• Невротические нарушения: повышенная тревожность, энурез, тики, заикания и прочие
• СДВГ
• Фобии, страхи, тревожность, панические состояния
• Кризисные ситуации (утрата, разлука, развод родителей, рождение сестры или брата)
• Нежелание рассказывать о себе
• Конфликтная ситуация со сверстниками
• Замкнутость, подавленность, низкая самооценка, застенчивость
• Различные межличностные и внутриличностные конфликты.
Однако, помимо психологической помощи ребенку, песочная терапия предоставляет следующие возможности:
• Помогает увидеть свой внутренний мир, разобраться в себе
• Способствует навыку самостоятельно находить пути выхода из сложных ситуаций
• Формирует чувство комфорта
• Развивает творческий потенциал
• Формирует образно-логическое мышление
• Тренирует мелкую моторику рук
• Снимает мышечное напряжение
• Строит гармоничный образ мира
3. Родительские тренинги
Ресурсные встречи с элементами музыкальной терапии, арт-терапии, телесно-ориентированной терапии.
4. Семинары для родителей и специалистов.
Тема: Симптом ребенка и его место в семейной системе. В рамках семинаров выясним, какие корни могут быть у тех или иных проблем у ребенка и как семья может помочь ребенку стать более адаптивным и здоровым.